الرئيسية
أحدث الصور
من طرف الدرس الثالــث
تعودت الصـــدق
تعودت الصـــدق
الدرس الثالث تعودت الصدق
كان أمير يبحث في شبكة الانترنت عن بعض الموضوعات ليعرضها على أحد معلميه وقد أراد أن يفرج عن نفسه قليلا فدخل إحدى غرف الحوار بشبكة الانترنت وأدار حوارًا مع أحد الأشخاص .
دخلت الأم وجلست بجواره وظلت تتابع ما يكتبه أمير ومن يحاوره فبدا عليها الانزعاج وطلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار .
تعجب أمير وسأل والدته : ماذا حدث يا أمي ؟
فقالت الأم لماذا كذبت على محدثك يا أمير وقلت له إن اسمك يوسف ؟
أمير : أنا لم أقصد الكذب يا أمي .
الأم : لقد أخبرت محدثك أن اسمك يوسف .
ابتسم أمير وقال : يا أمي إن كل أصدقائي يفعلون ذلك حتى لا يعرفهم الآخرون .
الأم : لماذا لم تقل له إنك لا تريد الإفصاح عن اسمك ؟ ألا تعلم أن الله يعاقب الكذاب ؟
طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ثم خرج بعد فترة إلى حجرة الجلوس فوجد الأب والأم يجلسان فقال لوالدته قرأت إحدى قصص البطولة وقد كذب فيها الفدائي على أعداء وطنه فهل يعاقبه الله ؟
قالت الأم : يجوز الكذب في هذه الحالة فلا يحق للفدائي أن يكشف عن أسرار وطنه .
وهنا أضاف الأب بعض الحالات يرخص للمرء فيها بالكذب ولا يعاقبه الله على ذلك .
أمير : ما هذه الحالات يا أبي ؟
الأب : من هذه الحالات يا بني الكذب على الأعداء والصلح بين المتخاصمين .
أمير : لقد فهمت الكذب على الأعداء من القصة التي قرأتها ولكني لم أفهم الكذب للإصلاح بين المتخاصمين .
ابتسم الأب وقال : تعود يا أمير أن تبحث عن المعلومة بنفسك واصطحب أمير إلى مكتبته وأعطاه كتيبًا وقال له ستجد فيه الإجابة عن سؤالك في الأسبوع القادم تسرد لنا ما قرأته .
الكلمة و معناها
الكلمة معناها يبحث يفتش /// فبــدا ظهر
ليعرضها على ليراها /// الانزعاج القلق
يُفرج يكشف ويزيل ، والمراد : (يروح)/// يستأذن يطلب الإذن
حِوار حديث يجرى بين شخصين أو أكثر/// محدثه من يتكلم إليه
ظلت استمرت//// تعجب عجب
من يحاوره من يتحدث معه، ويستمع إلى حديثه/// حدث وقع
ابتسم انفرجت شفتاه عن ثناياها دون صوت/// الافصاح الكشف والتوضيح
طأطأ خفض ///// خجلاً حيــاء
فترة المدة التى تقع بين زمنين، والجمع (فترات) ////// الفدائى الى يجاهد فى سبيل الله تعالى أو الوطن مضحياً بنفسه والجمع : (الفدائيون)
أضـاف زاد //// يُرخص يسهل وييسر
المرء الرجل //// تعود اجعلها عادة لك
اصطحب صحب //// كُتيباً كتاب حجمه صغير
تسرد تحكى ، وتقص////
الكلمة وجمعها :
الكلمة جمعها
شبكة شبكات /// الكذاب الكذابون /// الحالة الحالات
مُعلم معلمون//// رأس رءوس/// القصة القصص
نفس نفوس أو أنفس/// فترة فترات /// المعلومة المعلومات
الحوار الحوارات/// حجرة حجرات أو حُجر/// مكتبة مكتبات
الأم الأمهات /// الأب الآباء /// كُتب كُتيبات
مُحدثه مُحدثوه/// البطولة البطولات/// الإجابة الإجابات
نافذة نوافذ /// الفدائى الفدائيون /// سؤال أسئلة
اسم أسماء /// وطن أوطان /// الأسبوع الأسابيع
الكلمة ومفردها :
الكلمة مفردها
الموضوعات الموضوع /// الآخرون الآخر /// الحالات الحالة
غرف غرفة /// قصص قصة /// المتخاصمين المتخاصم
الاشخاص الشخص /// أعداء عدو //// أصدقاء صديق
أسرار سِـر///
الكلمة ومضادها :
الكلمة مضادهـا
قليلاً كثيراً /// قلت سكت /// قرأت كتبت
دخل خرج /// الكذب الصدق/// كذب صدق
دخلت خرجت /// ابتسم عبس /// اعداء أصدقاء
جلست وقفت/// أصدقائى أعدائى /// يكشف يُخفى
ظلت انقطعت /// يعرفهم يجهلهم /// المتخاصمين المتصالحين
يكتبه يقرؤه //// يعاقب يثيب /// فهمت جهلت
بدا اختفى /// الكذاب الصادق /// أعطاه اخذ منه
يُغلق يفتح /// طأطأ رفع /// قال سكت
سأل أجاب /// خرج دخل /// الإجابة السؤال
قالت سكتت/// يجلسان يقفان /// سؤال إجابة
كذبت صدقت//// فقال فسكت /// القادم الماضى
أســـــــــــــــــــــــــــــئلة
ماذا كان يفعل أمير ؟ ولماذا ؟
** كان أمير يبحث في شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات ليعرضها على أحد معلميه .
كيف فرج أمير عن نفسه ؟
** دخل إحدى غلاف الحوار بشبكة الإنترنت
ماذا طلبت الأم من أمير ؟
** طلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار .
لماذا بدا الانزعاج على الأم ؟
** لأن أمير كذب على محدثه وادعى أن اسمه يوسف .
كيف برر أمير كذبه ؟
** بأن أصدقاءه كلهم يفعلون ذلك .
ما هي بعض الحالات التي يجوز فيها الكذب ؟
** في حالات الحروب والصلح بين المتخاصمين .
تدريبات
س1: أجب عن كل سؤال مما يأتى :
1- عن أى شئ كان (أمير) يبحث فى شبكة الإنترنت ؟ ولماذا ؟
2- لماذا دخل (أمير) إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت ؟
3- ماذا فلت الأم بعد دخولها على (أمير) ؟
4- لماذا بدا الانزعاج على أم (أمير) ؟ وماذا طلبت منه ؟
5- لماذا طأطأ (أمير) رأسه لأمه واعتذر لها ؟
6- هل يعاقب الله تعالى الفدائى الذى يكذب على الأعداء ؟ ولماذا ؟
7- أكر حالتين يرخص فيهما للإنسان أن يكذب ولا يعاقبه الله تعالى .
س2: هات ما يأتى :
1- جمع : (شبكة – نافذة – فترة – حجرة – القصة)
2- مفرد : (الموضوعات – غرف – الأشخاص – أصدقاء – أسرار)
3- معنى : (يفرج – بدا – الانزعاج – الإفصاح – المرء)
4- مضاد : (قليلاً – دخلت – كذب – فهمت – الصلح)
*********************************************
س1: ضع علامة (√) أما العبارة الصحيحة ، وعلامة (×) أما العبارة غير الصحيحة فيما يأتى :
1- كان (أمير) يبحث فى شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات ليعرضها على أحد أصدقائه .( )
2- دخل (أمير) إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت وأدار حوارًا مع صديق له ( )
3- طلبت الأم من (أمير) أن يستأذن من محدثة ، ويغلق نافذة الحوار ( )
4- قال (أمير) لأمه : قرأت إحدى قصص الخيال العلمى . ( )
5- يجوز للفدائى الكذب على الأعداء . ( )
س4: (كان أمير يبحث فى شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات ؛ ليعرضها على أحد معمية ، وقد أراد أن يفرج عن نفسه قليلاً فدخل إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت وأدار حوارًا مع أحد الأشخاص) .
(1) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى (يُفرج) (يضحك – يبكى – يكشف)
2- جمع (شبكة) (شبكون – شبكات – شبكتون)
3- مفرد (الموضوعات) (الوضع – الواضع – الموضوع)
4- مضاد (دخل) (بدأ – ابتعد – خرج)
ب- لماذا كان (أمير) يبحث فى شبكة الإنترنت ؟
جـ- كيف فرج (أمير) عن نفسه ، كما تفهم من العبارة السابقة ؟
د- من دخل على (أمير) بعد أن أدار حوارًا مع أحد الأشخاص .
هـ- ضع عنوانًا للفقرة السابقة .
س5: أذكر العبارة التى لم ترد بالدرس .
1- دخل (أمير) إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت .
2- كذب الفدائى على أعداء وطنه .
3- اصطحب الأب (أميرًا) إلى إحدى اندية .
4- لا يحق للفدائى أن يكشف عن أسرار وطنه .
س6: ضع مكان النقط الكلمة المناسبة مما بين القوسين (حقيقة – خيال) :
1- قرأ (أمير) إحدى قصص البطولة . ( )
2- اصطحب الأب (أميرًا) إلى مكتبته . ( )
3- يعيش السمك فى الماء . ( )
4- ترقص الأزهار على الأغصان . ( )
س7: (دخلت الأم وجلست بجواره وظلت تتابع ما يكتبه أمير ومن يحاوره ، فبدا عليها الانزعاج وطلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار تعجب أمير وسأل والدته : ماذا حدث يا أمى ؟ ) .
1- هات معنى (بدا) ، وجمع (نافذة) ، ومضاد (جلست) وأدخل ما تأتى به فى جمل من عندك .
2- ماذا فعلت الأم بعدما جلست بجوار أمير ؟
3- لماذا بدا الانزعاج على الأم ؟
4- بماذا أجابت الأم على سؤال أمير ؟
5- اكتب عنوانًا مناسبًا للفقرة السابقة ؟
س8: رتب العبارات الآتية بحسب ورودها فى الدرس :
1- طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه . -----------
2- اصطحب الأب أميرًا إلى مكتبته . ------------
3- لا يحق للفدائى أن يكشف عن أسرار وطنه . -----------
4- كان أمير يبحث فى شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات . ------------
س9: (طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ، ثم خرج – بعد فترة –إلى حجرة الجلوس ، فوجد الأب والأم يجلسان ، فقال لوالدته : قرأت إحدى قصص البطولة ، وقد كذب فيها الفدائى على أعداء وطنه ، فهل يعاقبه الله ؟)
أ- أكمل : معنى ( الفدائى) : ........................ ، وجمع (حجرة) ....................
- ومفرد (قصص) ................. ، ومضاد (كذب) .........................
ب-لماذا طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ؟------------------------------
جـ- ماذا قرأ أمير كما تفهم من العبارة السابقة ؟
د- بم أجابت الأم على سؤال أمير ؟------------------------------------
س10: ضع مكان النقط الكلمة المناسبة فيما يأتى :
1- دخل أمير إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت ، ودار حوارًا مع أحد .........................
2- قال أمير لوالدته : قرأت إحدى قصص .............................
3- لا يحق للفدائى أن يكف عن .............. وطنه .
4- اصطحب الأب أميرًا إلى ..............................
س11:(وهنا أضاف الأب : هناك بعض الحالات يرخص للمرء فيها بالكذب ولا يعاقبه الله على ذلك ، أمير: ما هذه الحالات يا ألى ؟)
1- أكمل : معنى (المرء) .......................... ، وجمع (الأب) .................
- ومفرد (الحالات) ................................ ، ومضاد (الكذب) .......................
2- ما الحالات التى يرخص فيها للإنسان بالكذب ، كما أجاب الأب ؟
4- لماذا أعطى الأب أميرًا كتيبًا ممن مكتبته ؟
س12: ضع الجملتين التاليتين فى صيغة المثنى :
1- هذا الفلاح نشيط فى عمله . -------------------------
2- هذه الطبيبة ماهرة . -------------------------
س13: ضع (أداة الاستفهام) المناسبة مكان النقط فيما يأتى :
1- أستفهم عن العاقل بأداة استفهام .
2- أتتفهم عن غير العاقل بأداة استفهام .
3- أتتفهم عن الزمان بأداة استفهام .
4- أتتفهم عن مضمون الجملة بأداة استفهام .
6- أتتفهم عن المكان بأداة استفهام .
س14: ضع (أداة الاستفهام) المناسبة مكان النقط فيما يأتى :
1- ............................ تستقبل ضيفك ؟
2- ............................. صديقًا لك .
3- ................. يشتد البرد ؟
4- ................... يضع التلميذ كتبه ؟
5- .............ز شباكًا فى حجرة نومك ؟
س15: عين الفعل ، والفاعل ، فى كل جملة مما يأتى :
1- يصطاد أحمد السمك من الماء . -----------------------------------
2- يسمع الناس الأخبار من المذياع . ----------------------------------
3- يبيع الفاكهى الفاكهة . ---------------------------------
4- يتناول المريض الدواء . ---------------------------------
س16: ضع مثنى مناسبًا تختاره مما بين القوسين مكان النقط فيما يأتى :
1- يهتم ........... بدوام المودة والصداقة . (الصديقين – الصديقان)
2- أضع ملابسى على .................. (رفين – رفان)
3- يحرس ............ المصنع ليلاً . (الحارسان – الحارسين)
س17: عين فيما يأتى المثنى ، واذكر علامة إعرابه ، مع ذكر السبب :
1- يلتقى الصديقان فى النادى . -------------------------
2- يتعاون العاملان فى العمل . -------------------------
3- يمشى الطائر على رجلين . ----------------------
4- استقبلت الضيفين بترحيب وحفاوة . ----------------------
س18: ثن كل كلمة مما يأتى ، وأدخلها فى جملة ، بحيث تكون مجرورة :
(الحقيبة – المقعد – الكرسى)
س19: ثن كل كمة مما يأتى مما يأتى ، وأدخل المثنى فى جملة من عندك :
(العامل – الطبيب – التاجر)
س20: أعرب ما تحته خط فيما يأتى :
1- شاهدت أسدين فى حديقة الحيوان . --------------------------
2- يتعاون الفلاحان فى الحقل . -------------------------
3- قرأت قصتين خياليتين . -------------------------
4- جلست أنا وصديقى على مقعدين متجاورين . ----------------------
س21: اجمع الأسماء التالية جمع مكر سالمًا كالمثال :
المثال : المسافر المسافرون المسافرين
1- الفلاح
2- المجتهد
4- الصادق
س22: اجمع الأسماء التالية جمع مؤنث سالمًا كالمثال :
المثال : التلميذة التلميذات
1- الطبيبة
2- المهندسة
3- الصديقة
س23: اجمع الأسماء التالية جمع تكسير كالمثال :
المثال : رجل رجال
1- قلم
2- شجرة
4- بلد
س24: هات المفرد من الجموع التالية:
(الأصدقاء – العاملات – الشعراء – الناجحون – البائعون)
» الربيع العربي
» تعلم لغة برايل خطوة بخطوة
» لغة برايل فى 4 ورقات
» طيف الحبيبة
» اختيار صديق لابن المقفع
» في عيد الثورة المصرية
» الفصل السادس عشر " فرحة اللقاء "
» أمير الشعر